یولن: مرتضی نظری، تحلیلگر مسائل آموزش، در گفتگو با یولن با رویکردی متفاوت به نقد ساختار فعلی مدارس پرداخت و بر لزوم بازگشت نشاط و فضیلتهای اخلاقی اصیل به محیطهای آموزشی تاکید کرد.
نظری با حمایت از اقدام برخی مدیران در ایجاد فضای شاد برای دانشآموزان گفت: «درود بر آن مدیری که برای دانشآموزان موسیقی پخش کرد؛ امروز علم روانشناسی و عصبشناسی ثابت کرده است که حرکات موزون سبب هماهنگی عصب و عضله میشود.»
وی با انتقاد از محدود کردن استعدادها افزود: «باید به دانشآموز اجازه بدهیم خودش را نشان بدهد، اما نظام آموزشی ما یکسری سرفصلها انتخاب کرده و میگوید موفقیت یعنی درخشش در مواردی که ما میگوییم.»
این کارشناس آموزشی در ادامه به طرح یک پرسش کلیدی پرداخت: «از بچهها سوال میکردم اگر بخواهید میان دروغ و بدحجابی به یکی واکنش نشان دهید، کدام را انتخاب میکنید؟ آنها سر انتخاب دو ارزش میماندند.» وی با تاکید بر اولویتهای اخلاقی خاطرنشان کرد: «حتماً پوشش مهم است، اما فضیلت بنیادی دینی، انسانی و ایرانی، «راستگویی» است. ما باید مدرسه را با فضیلتهای بنیادی آشتی بدهیم.»
او ادامه داد: «چیزی که ما درست کردیم شبیه یک هیولا است؛ صحنهای برای زودتر رسیدن، در حالی که فضیلت بنیادی بر با هم رسیدن تاکید دارد.»
متن کامل گفتوگو را اینجا بخوانید.
۲۳۳۲۳۳
