به گزارش یولن، کیومرث فرحبخش با انتقاد از ساختار متمرکز و قانونمحور آموزش در ایران، تأکید میکند که آموزش با بخشنامه اداره نمیشود و «تدریس یک کتاب واحد برای همه مناطق کشور واقعبینانه نیست».
این استاد مشاوره دانشگاه علامه طباطبایی با رد این تصور که میتوان آموزش را با دستورالعملهای خشک کنترل کرد، میگوید: «آموزش یک فرایند انسانی است؛ معلم با جان و هویت خود تدریس میکند نه با بخشنامه اداری. در نظام آموزشی ما قوانین چنان قداست پیدا کردهاند که گویی همهچیز باید فدای اجرای بیچونوچرای آنها شود.»
او در ادامه به موضوع آموزش رایگان اشاره میکند: «در عمل آموزش رایگان وجود ندارد. بسیاری از خانوادهها علاوه بر شهریه مدرسه، برای فرزندانشان معلم خصوصی میگیرند. وقتی خانوادهای سالانه هزینههای سنگین برای مدرسه غیرانتفاعی میپردازد و باز هم ناچار به گرفتن معلم خصوصی است، یعنی ساختار فعلی کارآمد نیست.»
فرحبخش درباره مناطق محروم نیز بر ضرورت انعطاف تأکید میکند: «نظام آموزشی ما فقط دو گزینه میشناسد؛ یا مدرسه، یا هیچ. در حالی که میتوان مدلهای منعطفتری طراحی کرد؛ دانشآموزی که ناچار است کار کند، میتواند بخشی از هفته را کار و بخشی را درس بخواند. حتی میشود حجم دروس را متناسب با شرایط کاهش داد. اینکه یک کتاب ریاضی واحد از شمال تا جنوب کشور با شرایط اقتصادی متفاوت به شکل یکسان تدریس شود، واقعبینانه نیست.»
او در پایان تأکید میکند که بدون بازنگری انعطافپذیر، فاصله آموزش رسمی با واقعیت زندگی روزبهروز بیشتر خواهد شد.
متن کامل این گفتوگو را اینجا بخوانید.
۲۳۳۲۳۳
