به گزارش یولن، نشستی با موضوع «آموزش از راه دور» و بررسی تجربه چندساله آن در ایران، از آغاز شیوع کرونا در سال ۱۳۹۸ تا امروز، در قالب برنامه «وسط تحریریه» یولن برگزار شد. در این نشست، اعضای تحریریه یولن با مرور تعطیلیهای مکرر مدارس، پیامدهای آشکار و پنهان آموزش مجازی را از منظر آموزشی، اجتماعی و طبقاتی بررسی کردند. گفتوگوها نشان میدهد تعطیلیهایی که ابتدا موقتی و اضطراری بودند، امروز به امری عادی تبدیل شدهاند؛ تعطیلیهایی که دلایل آن از کرونا به آلودگی هوا، ناترازی انرژی و بیماریهای فصلی تغییر کرده، اما آثار منفی آن بر آموزش همچنان رو به گسترش است.
مستوره نصیری، دبیر گروه اجتماعی یولن با استناد به آمارهای رسمی از افت نگرانکننده معدل دانشآموزان خبر میدهد. بر اساس دادههای سال ۱۴۰۳، میانگین معدل دانشآموزان پایه دوازدهم در رشتههای مختلف بهویژه علوم انسانی به زیر ۱۰ نزدیک شده است. او تأکید میکند که اثرات «کممدرسهرفتن» الزاماً فوری نیست، اما در میانمدت به افت مهارتهای پایه و کاهش کیفیت یادگیری منجر میشود. نصیری همچنین با اشاره به تجربه جهانی میگوید پس از کرونا بسیاری از کشورها به این نتیجه رسیدهاند که آموزش در خانه آسیبزاست؛ بهطوریکه مهارت خواندن در کشورهایی مانند آلمان و آمریکا کاهش چشمگیری داشته است.
مظاهر گودرزی، خبرنگار نیز با اشاره به افزایش بیسابقه تعطیلیها توضیح میدهد که در هر چهار ماه تحصیلی، عملاً حدود یک ماه آموزش مؤثر از دست میرود. او مشکلات زیرساختی آموزش مجازی، از جمله اختلال اینترنت و ناکارآمدی پلتفرم «شاد» را از عوامل تشدیدکننده نابرابری آموزشی میداند. به باور او، بیتوجهی به محیطزیست و سیاستگذاریهای نادرست، آموزش را به نقطهای رسانده که تعطیلی به راهحل پیشفرض تبدیل شده است.
فهیمه نظری، دبیر گروه تاریخ با تأکید بر نقش مدرسه در اجتماعیشدن کودکان میگوید مسئله آموزش فراتر از یادگیری خواندن و نوشتن است. از نگاه او، آموزش مجازی موجب انزوای کودکان و تضعیف مهارتهای ارتباطی آنها شده و مدرسه، بهعنوان یک نهاد اجتماعی، کارکرد خود را از دست داده است.
در کنار این آسیبها، آمارهای ترک تحصیل و فقر آموزشی نیز نگرانکنندهاند؛ بهویژه در میان نوجوانان ۱۵ تا ۱۷ ساله و خانوادههایی که به ابزارهای آموزش مجازی دسترسی ندارند. مجموع این شواهد از شکلگیری «نسل کممدرسهرفته» در ایران خبر میدهد؛ نسلی که آینده آموزشی و اجتماعی آن با تهدیدی جدی مواجه است.
متن کامل این گزارش را اینجا ببینید.
۲۳۳۲۳۳
